慢讀:源自生活的詩詞曲(3冊套書)

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慢讀:源自生活的詩詞曲(3冊套書)網友評鑑4.5顆星

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  • 慢讀:源自生活的詩詞曲(3冊套書)

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    內容簡介

    連續數週登上書店排行榜的慢讀系列作品
    一次飽覽

      琴涵用那善感溫柔的心、真摯親切的字語,
      伴隨著經典韻文,娓娓訴說日常隨處可拾的悠然閑情,
      帶領您從生活中領略古典詩詞的美好。

      國學大師王國維說:「唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學,而後世莫能繼焉者。」

    【慢讀唐詩】

    ★唐詩其實很生活!

      琴涵以溫柔婉約的文字,寫成一篇篇敦厚深情的散文,讓人深刻感受到唐詩與現代日常生活的緊密連結。無論人生遭逢什麼境遇,都能在唐詩裡找到答案。

    ★唐詩為你紓壓解鬱!

      在唐詩裡,我們看見了喜怒哀樂的呼應,找到了情緒困境的出口。心煩意亂時,就讀讀唐詩吧!且看琴涵如何解讀唐詩,感受其中的情緒轉折,體悟出人生真義。

    ★從唐詩奠定寫作基礎!

      從琴涵的散文,學會將詩入文的寫作手法,同時也能從唐詩中學習前人運用文字的巧妙,以及表達人生際遇與感悟的意境,成為寫作好手。

    【慢讀宋詞】

      琴涵老師說:「可以直接從詞讀起,從喜歡的詞家作品讀起,如:李清照、歐陽修、蘇東坡、辛棄疾、秦觀、晏殊等等。」除此之外的最佳選擇,必然非《慢讀宋詞 – 品嘗源自生活的真情》莫屬。

      宋詞就像一座美麗的大花園,四季都有各種五彩繽紛的花,賞心悅目,每個人都可以找到自己的最愛,徘徊留連,不忍離去。世間一切的情感,尤其是從生命中所迸裂出來的,古今都是相同的,所以詞的境界尤其容易落實在生活中。

      東坡以曲筆直寫胸臆,「也無風雨也無晴」裡,有對生命的澈悟和智慧。作者以為:「文字,也是一種密碼。或許,開啟的力量更大。」是的,藉由她慢讀宋詞的文字,我們竟也發現了一種活活潑潑的生命!

    【慢讀元曲】

    ◎為什麼要讀元曲?

      「曲」是由「詞」加上「蕃曲」、「胡樂」演變而成,歌詞融入大量的北方口語,大多運用白描手法直抒胸臆,毫不矯飾,相當質樸通俗,詼諧、灑脫、率真的意境比唐詩宋詞更貼近現代人的生活。曲的格式上也比唐詩、宋詞更為活潑自然,在固定的句式外,還可以增字增句,相當靈活、富有變化。

    ◎琴涵老師要與我們分享什麼樣的元曲新詮釋呢?

      元曲分為帶有北方豪放爽朗風格的初期,文化人全力創作的中期,以及講究格律詞藻的末期,本書即以初、中、晚期來區分章節,讓讀者在領略琴涵老師以柔情婉約的文字傳達人生智慧的同時,也能感受到各時代的創作氛圍。由無名氏創作的元曲則集中在最終章,讓讀者感受元曲的跨時代整體美。

    作者簡介

    琴涵

      中國文化大學中文系畢業,師大國文研究所結業。曾任國中教師,目前已退休,專業寫作。其作品<成功>、<酸橘子>先後入選國中國文課本,文章也被大量採用作為高中高職聯考及北一女等名校甄試閱讀測驗的範文。曾獲中山文藝獎散文獎,著作等身,目前仍勤於筆耕。

      琴涵的文字清麗雋永,內容情真意切,總是因其自然誠摯而動人心弦。不論寫人、寫事、寫物、寫景,莫不基於愛和同情,常映現出澄明的心境及自勉勉人的情懷。

    作者特色

      琴涵,臺灣最重要的資深散文作家.莘莘學子最佳的國語文導師

      ◎多次榮獲文學獎項與課外讀物推薦曾任中學教師,獲頒教育部教學優良獎、中山文藝獎,作品多次入選文建會的「好書大家讀」,獲行政院新聞局、教育部,以及臺北市政府新聞處評定為「中小學生優良課外讀物」、「年度優良課外讀物」等。

      ◎多篇文章收錄至教科書多篇文章先後被選入國中國文教科書,以及海外華文教科書;另有多篇小品文被選入聯考及北一女等名校推甄考試的閱讀測驗中。


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